近日，2025—2026学年全球发明大会（中国）竞赛活动全国总决赛暨国际赛在河南郑州落下帷幕。来自崇州市七一实验小学校的4名六年级学生，凭借作品“适老化无障碍智能公交防护站台”从全国众多参赛作品中脱颖而出，一举斩获全国一等奖。

据了解，这是教育部“白名单”赛事中唯一具备国际化属性的科创赛事，也是国内极具影响力的全国性青少年科技素养类赛事，此次大赛以“科创启智未来”为主题，吸引了全国近7万名青少年参与，最终近万名中外青少年选手晋级全国总决赛。

比赛现场

一个公交站台，为什么能赢得评委青睐，获得全国一等奖？奖项背后，又有着怎样的故事？我们和这4名“小发明家”聊了聊。

“我们平时在公交站候车，发现老人、小朋友很容易靠近车道，存在安全隐患，视障人群候车也很不方便，突发不适没有求助渠道。”谈及创作初衷，队长宋泓辰回忆道。

与此同时，孩子们还注意到，家乡崇州拥有罨画池、道明竹编等丰富的历史文化资源，却缺少便捷的街头宣传窗口。“我们就想设计一款既能保障市民候车安全，又能展示本土文化的智能公交站台。”

有了初步的想法后，这支4人小队便开启了从创意到落地的探索。“我们先实地走访了公交站点去做调研，然后再绘制设计草图、挑选硬件传感器，调试天问语音系统，反复组装测试和优化。从最初的选题到冲刺国赛，我们整体备赛了小半年时间。”团队成员吕欣妍说。

“我们优化调整的次数非常多，属于边测试、边改进。我们反复修改硬件的布局、调试程序代码、优化外观设计和答辩内容，光是程序代码就迭代了十几次，解决了功能不匹配，硬件响应异常等很多的问题。”宋泓辰补充道。

正是在这样的反复打磨中，这款智能公交防护站台最终迭代成型，搭载超声波、光敏、红外传感器、OLED屏与语音模块，具备五大核心功能：无人候车时节能休眠、有人候车时智能唤醒、靠近边缘安全预警、突发状况一键求助，以及天问Aspro语音交互科普崇州人文。

作品创意说明

外观设计同样融入了崇州特色，负责美术外观设计的严雅蕾告诉我们，模型顶部“崇州站”站牌搭配荷花荷叶摆件，正面张贴道明竹编、怀远三绝美食贴纸，侧、背面展示罨画池、街子古镇、元通古镇实景图，让站台成为了街头微型文化窗口。

尽管这款智能公交防护站台在市赛和省赛期间，就受到了评委们的青睐，均获得一等奖。但团队成员们并不安于现状，晋级国赛后，他们对安全预警系统、求助按键位置、语音交互功能乃至外观设计都进行了升级。

其中，天问语音交互功能的接入，是他们从零学习、耗时最久的一项。

孩子们在准备比赛

“我们想通过智能语音和外观设计，把崇州的历史古迹、非遗文化推广出去，让更多人了解我们的家乡，也让更多人过来玩。”负责编程板块的余信延说。

了解到这一情况后，指导老师罗佳雅向他们推荐了天问Block开发版。余信延回忆：“我们虽然有编程基础，但天问模块是全新内容，所以我们只有从零开始，跟着老师系统学习、自主观看教程练习，反复实操打磨，花了两个多月才熟练掌握并完成作品调试。”

接入这一功能后，乘客只需说出唤醒词“崇州站”，便可语音指令系统讲解崇州历史、非遗和风光，收听本土文化介绍，而且方言、英语均可识别，让来自世界各地的游客都能“听”懂崇州文化。

适老化无障碍智能公交防护站台模型

国赛现场，评委们对天问语音交互功能赞不绝口，直言让他们“眼前一亮”，认为这种宣传方式充分体现了学生们的创意，而且将地域文化、适老化改造和智能交互结合在一起，选题也很有特色。

“经过这次比赛经历，我真正明白了科创不是空想，而是立足生活，不断试错，坚持打磨。未来我们还想继续深耕适老化科创，用小发明帮助更多的老年人和特殊人群。”宋泓辰透露，接下来，他们将根据评委的建议，对作品进行进一步迭代升级——增加摄像头、提升系统稳定性、深化文化主题挖掘，同时继续提高落地性，让这款公交站台真正有机会走上崇州街头。

我们注意到，在此次全球发明大会全国总决赛中，七一实验小学还有两项作品获得三等奖：智能除雪温控仪装置和气候护航装置，均是聚焦社会真实需求，用科技解决生活中的“真问题”。

七一实验小学三等奖获奖作品

七一实验小学三等奖获奖作品

“科创教育不是为了让孩子们多参加几场比赛，而是希望他们在真实问题中学会观察、思考、动手和创造。”学校教师发展中心副主任杨宇表示，学校希望通过科创教育，让每个孩子都具备创造未来的能力。

为此，七一实验小学从课程、社团、师资、硬件、资源五个方面提供支撑：开齐开足科学、信息科技等国家课程，开发科创校本课程；开设3D打印、科学实验室、STEM创造力、智能车辆等科创社团；成立科创教研组，聘请校外专家定期指导；建设科学实验室、计算机教室和创客空间；对接崇州市青少年科技教育协会、崇州市少年科学院，引入课程资源和赛事辅导。

“学校未来将重点完善‘普及—进阶—拔尖’分层课程体系，加强师资建设，升级科创空间，争取在区级、市级和省级白名单赛事中取得更好成绩，打造具有七一实验小学特色的科创项目，争创更高水平的科创特色学校。”杨宇说。